Relatório de fundamentação e proposta de Lei de bases do sistema de educação em Angola

A presente proposta de Lei estabelece os princípios e as bases gerais do Sistema de Educação em Angola, assim como é fundamentado no seu relatório.

Encontre os documentos fazendo o dawnload a partir dos link's abaixo:

• Relatório de fundamentação da proposta de lei de bases do sistema de educação 

• Proposta de lei de bases do sistema de educação

Boletim Informativo Nº 7 - Rede Angolana de Educação para Todos

No dia internacional da alfabetização as mulheres assumem a liderança no processo da alfabetização.

Para a 7ª edição do nosso boletim, destaca-se as seguintes matérias:

• Editorial - 2 
• Rede EpT defende envolvimento de todos – 3 e 4 
• Ministro da educação com avaliação positiva da alfabetização -5 
• Unesco apela Estados a promoverem a alfabetização – 5 e 6 
• Mulheres na liderança da alfabetização – 6 e 7 
• Quadros das administrações formados –7 e 8 
• Conferência Municipal debate situação da criança - 9
  
  Veja o boletim completo aqui

Workshop das Organizações da Sociedade Civil sobre a Agenda de Educação Pós 2015

A Rede Angolana da Sociedade Civil de Educação Para Todos - Rede EPT-Angola – convida todas as associações e organizações da sociedade civil para um ENCONTRO no dia 9 de Dezembro de 2015 (4ª feira), pelas 9h00, na ADRA, sob o tema “Agenda da EDUCAÇÃO PARA TODOS pós-2015: conhecer para participar!”

Descarregue o documento sobre o evento aqui

Boletim Informativo Nº 6 - Rede Angolana de Educação para Todos

Rede Angolana de Educação para Todos, debate agenda da educação pós-2015.

Na edição número 6 do nosso informe, destacamos as seguintes matérias:

• 2-Editorial 
• Organizações da sociedade civil abordam Agenda da Educação Pós-2015 – 3 
• Privatização da educação preocupa o mundo - 4 e 5 
• V Assembleia da Campanha pela educação debate metas de desenvolvimento do milénio
• Rede de protecção á criança clama por apoios –6 
• AAEA alfabetizou mais de 30 mil pessoas

Para ler boletim completo faça um clik aqui

A influência da Educação no resgate dos valores nas comunidades debatida na Rádio

 SOCIEDADE CIVIL E  E ADMINISTRAÇÃO LOCAL ABORDAM NA RADIO CAZENGA

“A influência da Educação no resgate dos valores nas comunidades”

No âmbito do projecto  "Redes de cidadania ativa: Proteção social, educação e cidadãos para uma cooperação mais eficiente" apoiado pela União Europeia, foi realizada na passada terça feira  dia 6 de Outubro, um programa na Radio Cazenga que teve o objectivo  de criar um  espaço de dialogo entre a Administração Municipal, a Sociedade Civil  e os cidadão para abordar questões ligadas á "influência da Educação no resgate dos valores nas comunidades” 

Participaram a Repartição municipal da educação com os directores das escolas 3043, 3053 e 3077 de Cazenga , a Associação Mosaiko, o Fórum de educação de Cazenga e a Direcção pedagógica da escola Dom Bosco.

Jornada de Acompanhamento das Actividades do projecto Sikola

De 9 a 28 de Agosto de 2015 decorreu, na Lunda-Norte, Dundo, a jornada de Acompanhamento das Actividades do projecto “Sikola – Participar para uma melhor Educação em Angola”.
 

A dinamização dos vários encontros e actividades contou com a presença da equipa de
coordenação e representantes das entidades promotoras: Alina Santos, pela APDES e Filipe Faustino, pelo SINPROF/ Rede EPT-Angola; a responsável do projecto: Margarida Silva; os técnicos locais parcialmente afectos ao projecto: Jony Edgar Francisco; Estêvão Cabuíta, Manuel Beneque Muanauta e o representante Provincial do SINPROF: Francisco Manjolo.

Para mais informações o ver o relatório em anexo aqui. 

URGENTE: já estão abertas as consultas de indicadores pós-2015

Caros membros da CGE

Estamos a chegar à fase final dos processos ODS e Educação 2030, e é vital que a sociedade civil mantenha toda a pressão para garantir que as agendas pelas quais já lutámos tão arduamente possam ver a luz do dia.

Existem neste momento duas consultas cruciais nas quais pedimos aos membros da CGE que participem. Dizem respeito ao processo de desenvolvimento dos indicadores, que serão a espinha dorsal do sistema de monitorização e prestação de contas das novas metas de educação. A fim de apoiar os membros da CGE, e levá-los a envolver-se, oferecemos ajuda para vos informar e ajudar no envio dos vossos contributos.

Principais documentos (em anexo):

• Indicadores GLOBAIS propostos
• Indicadores TEMÁTICOS propostos
• Indicadores Educação 2030: informação para os membros
• Documento de consulta TAG
• Países prioritários - com base na participação, como membro, em organismos relevantes

Consulta sobre os indicadores globais

A primeira consulta diz respeito aos indicadores globais, e está a ser conduzida pelo IAEG-SDG, Grupo de Peritos Interagências para os Indicadores dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável criado pelas Nações Unidas. Os indicadores globais abrangem os ODS, e estão centrados num número limitado de 'prioridades globais’. A CGE, em colaboração com a Internacional de Educação (Education International), analisou os indicadores propostos e, em conjunto, propusemos uma série de alterações ou novos indicadores com base nas nossas posições prévias no que diz respeito às metas de educação. O documento em anexo, 'Indicadores GLOBAIS Propostos', apresenta em detalhe as propostas existentes (as duas primeiras colunas) e a análise e Recomendações da CGE / IE (duas últimas colunas).

Esta consulta está disponível online aqui, e termina no dia 7 de setembro. Infelizmente, esta consulta só está disponível em Inglês. No entanto, para aqueles que são membros de organizações regionais, pode ser possível fazer os comentários e enviar para as respetivas organizações com antecedência de modo a que os comentários sejam incorporados nos documentos que estes enviarem. A CGE está a enviar os seus comentários e toda a informação de acompanhamento em todas as línguas, a fim de vos apoiar.

Consulta sobre os indicadores temáticos

O Grupo Técnico Consultivo (TAG) tem vindo a desenvolver indicadores temáticos para o processo EPT sob a orientação geral do Comité Diretor da EPT. O documento em anexo, ‘Indicadores TEMÁTICOS propostos' apresenta os comentários, análise e recomendações da CGE no mesmo formato que para os indicadores globais.

No entanto, o processo de envolvimento nesta consulta é diferente. A Internacional de Educação, como membro do Grupo Técnico Consultivo (TAG) e ponto central das OSC, vai apresentar um conjunto global de comentários e recomendações em nome da sociedade civil e a CGE apoiará os seus membros de modo a que apresentem os seus comentários antes do fim do prazo. Como tal, os membros são convidados a analisar as questões do documento de consulta TAG, e a enviar as suas respostas para Anjela Taneja (anjela@campaignforeducation.org) até ao dia 2 de setembro, quarta-feira. Pode enviar as respostas em qualquer uma das cinco línguas da CGE.

Campanha mais ampla sobre o processo de indicadores

A CGE está a trabalhar em mensagens públicas para envolver uma parte mais ampla da sociedade civil na compreensão das questões-chave pelas quais estamos a lutar neste processo de indicadores. Tal incluirá artigos on-line e uma campanha nas redes sociais para tornar estas questões mais acessíveis. Voltaremos a contactar-vos em breve com atualizações sobre este tema e com ferramentas que poderão usar desde já e até à conclusão do processo de desenvolvimento de indicadores, no início de novembro.

Outras atividades de campanha pós-2015

Em breve vamos também enviar informação atualizada sobre as atividades que temos planeadas relacionadas com a cimeira da ONU sobre os ODS, que será realizada em Nova Iorque no final de setembro. Isto incluirá uma atualização sobre quaisquer eventos relevantes, incluindo aqueles organizados pela CGE e pelos seus membros, bem como informações sobre como se envolver na 'World's Largest Lesson', que está a ser apoiada pela CGE.

Obrigado por todo o vosso árduo trabalho durante todo este processo; no momento em que estamos a chegar ao fim da fase de desenvolvimento, exortamos a que todos mantenham a pressão de modo a conseguir a agenda de educação de qualidade, equitativa, inclusiva e gratuita que todos lutámos por alcançar.

Em solidariedade,

A Secretaria GCE

Rede EPT-Angola promove debate sobre Educação Para Todos em Angola

A Rede EPT-Angola vai promover na próxima Terça-feira, 4 de Agosto, o debate sobre os avanços, recursos e desafios da Educação para Todos em Angola, na sala de reuniões da ADRA, a partir das 9:00.

O referido debate vai reunir perto de 50 pessoas ligadas às Organizações da Sociedade Civil e tem como objectivo analisar a política pública de educação em relação ao Plano Nacional de Educação para Todos Até 2015, e a agenda Pós 2015.

Em anexo o documento para apoio ao Encontro.

“Exame nacional 2015 da Educação paraTodos: Angola”.

Participe!

Exigências da CGE para a Cimeira sobre Financiamento para o Desenvolvimento e atualizações sobre os ODS

Caros membros da CGE

Estamos a escrever para vos dar informações atualizadas sobre os processos de negociação que têm ocorrido nos últimos meses. Com o Forum Mundial de Educação terminado, centramo-nos agora nas negociações finais, em Nova Iorque, onde os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável e as suas metas e indicadores globais estão a ser determinados. Ao mesmo tempo, questões relacionadas com o financiamento e alguns aspectos de implementação da agenda serão decididos pelos resultados da Conferência sobre Financiamento para o Desenvolvimento (FfD) em Adis Abeba.

Conferência sobre Financiamento para o Desenvolvimento

De 13 a 16 de julho, Chefes de Estado e Ministros das Finanças, Negócios Estrangeiros e da Cooperação para o Desenvolvimento vão reunir-se para a terceira Conferência Internacional sobre Financiamento para o Desenvolvimento (FfD3), em Adis Abeba, na Etiópia. Será adotada uma declaração negociada e acordada a nível intergovernamental que visa aumentar as receitas para o desenvolvimento em geral e dos ODS, em particular.

Boletim Informativo Nº 3 - Rede Angolana de Educação para Todos

O processo de aprendizagem dos jovens e adultos exige métodos apropriados para o seu êxito.

Na edição número 3 do nosso informe, destacamos os assuntos:

• Reconhecido papel da Sociedade civil para o êxito  da alfabetização
• Projecto de desenvolvimento local lançado no Cuanza- lançado no Cuanza-sul
• Recomendações da Rede protecção a criança
• Defesa dos direitos da Criança galardoada com Prémio Nobel da Paz, 2014 
  
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