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sexta-feira, 27 de março de 2015
A apresentação do "Diagnóstico de Género de Angola" que aconteceu hoje no Instituto Nacional de Estatística foi um rotundo êxito. As apresentações e os workshops foram muito bem acolhidos pelos participantes, que interagiram activamente durante o evento.
O Diagnóstico de Género de Angola , desenvolvido no âmbito do Programa de Apoio aos Actores Não Estatais (PAANE II), financiado pela União Europeia com co-financiamento da Cooperação Espanhola, tem como principal objectivo contribuir para a promoção de uma maior igualdade entre homens e mulheres em Angola.
Pretende-se que seja uma nova fonte de referência e um contributo para uma melhor compreensão das mulheres enquanto agentes sociais, económicos e chefes de família. A desigualdade de oportunidades, além de dificultar o desenvolvimento da mulher, compromete o desenvolvimento saudável da sociedade angolana como um todo.
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quinta-feira, 5 de março de 2015
Boletim Informativo Rede EpT - Edição Nº 4 Novembro/2014 - Janeiro 2015
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Foi lançado a - Edição Nº 4 Novembro/2014 - Janeiro 2015 do Boletim informativo
da Rede Angolana de Educação para Todos, no âmbito do projecto “Redes de cidadania activa: protecção social, educação e
cidadãos para uma cooperação mais eficiente”
Nesta edição, é apresentada as seguintes acções:
-Realização do workshop debate políticas
públicas
-Constituição dos Fóruns de Desenvolvimento
Local nos Municípios do Amboim e Quibala
-Participação da Rede Angolana EpT na reunião
sobre políticas públicas da educação na Etiópia
Ver boletim completo no link abaixo:
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Há mais de sessenta anos a educação foi declarada um direito humano
> básico para cada indivíduo, e consagrada na Declaração Universal dos
> Direitos Humanos em 1948. Desde então foi reafirmado na Convenção
> Internacional sobre Direitos Económicos, Sociais e Culturais (1966), a
> Convenção sobre a Eliminação de todas as formas de Descriminação
> contra a Mulher (1979) e a Convenção sobre os direitos da Criança
> (1989), entre muitos outros instrumentos internacionais de direitos
> humanos.
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> Em 1990, mais de 150 governos adoptaram a Declaração Mundial de
> Educação para Todos e Todas em Jomtien, na Tailândia, para estimular
> os esforços para oferecer a educação adequada. Dez anos depois, em
> Dacar, no Senegal, o Forum Mundial de Educação reafirmou o seu
> compromisso e adotou os seis objetivos para a Educação para Todos
> (EPT) até 2015.
> Dentre os objectivos almejados, o sexto e último estabelecido para o
> cumprimento das metas tem como pano de fundo apelar os Estados membros
> a ter em conta sobre a qualidade do ensino, de acordo com os detalhes
do referido objectivo que se segue:
Objetivo 6: “Melhorar todos os aspetos da qualidade de educação e
garantir a sua excelência para que resultados de aprendizagem, reconhecidos e mensuráveis, sejam atingidos por todos, especialmente em alfabetização, numeracia e aquisição de competências essenciais
para a vida”.
quarta-feira, 4 de março de 2015
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